| Kod | SD-NBiol-G72 |
|---|---|
| Jednostka organizacyjna | Szkoła Doktorska Nauk Przyrodniczych |
| Dziedzina/dyscyplina naukowa | Nauki biologiczne |
| Forma studiów | Stacjonarne |
| Poziom kształcenia | Trzeciego stopnia |
| Języki wykładowe | angielski, polski |
| Limit miejsc | 1 |
| Czas trwania | 8 semestrów |
| Adres komisji rekrutacyjnej | Wydział Biologii ul. Uniwersytetu Poznańskiego 6, 61-614 Poznań |
| Godziny otwarcia sekretariatu | 9.00-14.00 |
| Adres WWW | https://amu.edu.pl/doktoranci/szkola-doktorska/rekrutacja/rekrutacja-20262027 |
| Wymagany dokument | |
| Zadaj pytanie | |
Konkurs do projektu w ramach dodatkowej puli miejsc do Szkoły Doktorskiej Nauk Przyrodniczych UAM w dyscyplinie: nauki biologiczne
Opis projektu
Nadmiar azotu w środowisku powoduje poważne skutki ekologiczne i klimatyczne. Choć pierwiastek ten jest niezbędny dla wzrostu roślin, jego nadmierne wykorzystanie, głównie wynikające ze stosowania nawozów syntetycznych, emisji przemysłowych i odpadów pochodzenia zwierzęcego, prowadzi do degradacji gleby i zanieczyszczenia wód. Co więcej, związki azotu przyczyniają się do zanieczyszczenia powietrza oraz powstawania kwaśnych deszczy, dodatkowo zakłócając równowagę ekosystemów. Działalność człowieka ponad dwukrotnie zwiększyła naturalny obieg azotu, co wpływa na zmiany klimatu w skali globalnej. Choć rośliny początkowo korzystają z wysokiej dostępności azotu, jego nadmiar może zaburzać ich rozwój, dodatkowo czyniąc je bardziej podatnymi na stresy środowiskowe. Umiarkowane ilości azotu sprzyjają także rozwojowi korzeni i zwiększeniu ich biomasy, jednak jego nadmiar może powodować zmiany morfologiczne i anatomiczne, takie jak zahamowanie wzrostu, zmniejszenie średnicy korzeni czy zmiany w strukturze tkanek, co ogranicza transport wody i składników odżywczych. Zjawiska te odzwierciedlają kompromis pomiędzy maksymalizacją poboru azotu a utrzymaniem funkcjonalności systemu korzeniowego w warunkach jego wysokiej dostępności.
Celem projektu jest zbadanie mechanizmów regulujących wzrost korzeni w zależności od dostępności azotu oraz sprawdzenie, czy zależność ta ulega zmianie w warunkach suszy. Badania zostaną przeprowadzone na modelowym gatunku drzewa Populus trichocarpa, z wykorzystaniem metod anatomicznych, fizjologicznych i molekularnych.
Zadania badawcze obejmują: 1/ Identyfikację kluczowych etapów rozwojowych roślin w warunkach zróżnicowanej dostępności azotu, ze szczególnym uwzględnieniem objawów ograniczenia wzrostu systemu korzeniowego; 2/ Identyfikację zmian cytologicznych w komórkach korzenia zachodzących w odpowiedzi na nadmiar azotu; 3/ Charakterystykę mechanizmów regulujących odpowiedź systemu korzeniowego na nadmiar azotu; 4/ Analizę wpływu współwystępującego nadmiaru azotu oraz zróżnicowanej dostępności wody na funkcjonowanie systemu korzeniowego. Prowadzone analizy będą obejmowały metody anatomiczne, cytologiczne, fizjologiczne, chemiczne, molekularne i hodowlane, zgodne z tematyką projektu.
Kierownik projektu: prof. dr hab. Agnieszka Bagniewska-Zadworna NCN 2025/57/B/NZ9/00104
Komisja Rekrutacyjna
Harmonogram rekrutacji:
- przyjmowanie dokumentów: od 22 lipca 2026 do 25 sierpnia 2026 r
- postępowanie rekrutacyjne: od 2 do 9 września 2026 r.
- ogłoszenie listy zakwalifikowanych do przyjęcia: 10 września 2026 r.
- złożenie oryginałów dokumentów do: 15 września 2026 r.
Opłata rekrutacyjna
Opłata rekrutacyjna do szkoły doktorskiej wynosi 300 zł.
Język postępowania kwalifikacyjnego, w tym rozmowy kwalifikacyjnej
Język polski lub języku angielskim.
Wymagane dokumenty
1) wypełnienia formularza rejestracyjnego i załączenia zdjęcia w wersji elektronicznej o wymiarach 20 mm x 25 mm w rozdzielczości co najmniej 300 dpi;
2) określenia dyscypliny naukowej, w ramach której będą przygotowywać rozprawę doktorską;
3) wyrażenia zgody na przetwarzanie danych osobowych na potrzeby rekrutacji;
4) załączenia CV;
5) załączenia podpisanego listu motywacyjnego wraz ze wskazaniem dyscypliny naukowej, w której planowane jest uzyskanie stopnia naukowego doktora;
6) załączenia skanu odpisu dyplomu ukończenia studiów wyższych wraz z suplementem do dyplomu, potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji na poziomie 7. Polskiej Ramy Kwalifikacji, a w przypadku absolwentów z roku akademickiego 2025/2026, którym nie został wydany jeszcze dyplom, zaświadczenia o uzyskaniu kwalifikacji na poziomie 7. Polskiej Ramy Kwalifikacji wraz z informacją na temat przebiegu studiów, z zastrzeżeniem ust. 3;
7) załączenia podpisanego oświadczenia o udokumentowanych osiągnięciach oraz dokumentów je potwierdzających (w przypadku dokumentów w języku innym niż polski lub angielski z tłumaczeniem); należy wskazać osiągnięcia podlegające ocenie, zgodne z kryteriami szczegółowymi, o których mowa w § 11, obejmujące:
a) w liczbie do 3 – w przypadku osiągnięć naukowych;
b) w liczbie do 3 – w przypadku innych osiągnięć
8) załączenia podpisanej propozycji autorskiego projektu badawczego, a w przypadku rekrutacji w związku z realizacją projektu badawczego – autorskiej koncepcji realizacji projektu grantowego; opis projektu wraz z bibliografią nie może przekraczać 8 stron formatu A4 oraz 15 tys. znaków ze spacjami (marginesy 2,5 cm z każdej strony; czcionka: Times New Roman, 12 pkt.; interlinia 1,5; wyrównanie tekstu do obu marginesów – wyjustowanie);
9) załączenia podpisanego podania o przyjęcie do szkoły doktorskiej, pobranego z systemu IRK;
10) wniesienia opłaty rekrutacyjnej, o której mowa w § 13.
11) załączenia skanu certyfikatu z nowożytnego języka obcego na poziomie co najmniej B2 – jeśli dyplom ukończenia studiów nie potwierdza znajomości tego języka na poziomie co najmniej B2;
Osoby, które uzyskały niezbędne wykształcenie poza terenem Rzeczypospolitej Polskiej, składają dodatkowo:
1) skan dokumentu poświadczającego wykształcenie – dyplom z suplementem studiów pierwszego i drugiego stopnia (Bachelor degree, MSc, MA)
w języku oryginalnym, a w przypadku, gdy nie jest to język angielski, także odpis dyplomu w języku angielskim lub języku polskim albo tłumaczenie
przysięgłe dyplomu na język angielski lub na język polski;2) skan dyplomu ukończenia studiów lub certyfikatu potwierdzającego znajomość nowożytnego języka obcego na poziomie co najmniej B2;
3) skan paszportu w przypadku cudzoziemców.
Kryteria oceny
W postępowaniu rekrutacyjnym uwzględnia się:
1) ocenę z dyplomu studiów drugiego stopnia albo jednolitych studiów magisterskich (nie więcej niż 3 pkt.); osoba kandydująca otrzymuje:
a) 3 pkt. za ocenę co najmniej „bardzo dobry” lub równoważną;
b) 2 pkt. za ocenę „dobry plus” lub równoważną;
c) 1 pkt za ocenę „dobry” lub równoważną;
d) 3 pkt. w przypadku osób, które ubiegają się o przyjęcie na podstawie najwyższej jakości osiągnięć naukowych (np. kierowanie projektem w ramach programu „Perły Nauki”); w przypadku braku oceny z dyplomu uwzględnia się średnią ocen ze studiów;
2) ocenę maksimum trzech udokumentowanych osiągnięć naukowych, zgodnych ze szczegółowymi kryteriami osiągnięć osoby kandydującej,
załączonych podczas elektronicznej rejestracji w systemie IRK; nie więcej niż 22 pkt.;
3) inną udokumentowaną działalność, na podstawie wskazanych maksimum trzech osiągnięć zgodnych ze szczegółowymi kryteriami osiągnięć
osoby kandydującej dla danej dyscypliny; nie więcej niż 5 pkt.;
4) ocenę przygotowanego na potrzeby rekrutacji projektu badawczego, a w przypadku rekrutacji w związku z realizacją projektu badawczego – autorskiej koncepcji realizacji projektu grantowego (nie więcej niż 20 pkt.) ze szczególnym uwzględnieniem:
a) umiejętności sformułowania celu badań oraz przedstawienia problemu badawczego;
b) oryginalności pomysłu badawczego oraz umiejętności doboru sposobu rozwiązania problemu badawczego;
c) metodologii właściwej dla wskazanej dyscypliny;
d) znajomości stanu badań wraz z podstawową bibliografią;
e) znaczenia projektu dla rozwoju wskazanej dyscypliny;
f) analizy ryzyka zadań badawczych;
5) wynik rozmowy kwalifikacyjnej, przy czym zakres rozmowy kwalifikacyjnej obejmuje:
a) wiedzę oraz kompetencje właściwe dla wskazanej dyscypliny;
b) elementy metodologii badań właściwe dla wskazanej dyscypliny; za rozmowę kwalifikacyjną można otrzymać nie więcej niż 50 pkt.; maksymalny czas trwania rozmowy kwalifikacyjnej może wynieść 30 minut.
Szczegółowe kryteria oceny osiągnięć kandydata
Warunki przyjęcia do szkoły doktorskiej
Maksymalna liczba punktów to 100 punktów. Warunkiem przyjęcia do szkoły doktorskiej jest znalezienie się na liście rankingowej, w obrębie limitu miejsc dla danej dyscypliny naukowej i uzyskania minimum 60 punktów z całości postępowania kwalifikacyjnego, w tym nie mniej niż 30 punktów z rozmowy kwalifikacyjnej.
Program kształcenia
Kształcenie w szkole doktorskiej trwa 8 semestrów. Kształcenie prowadzone jest na podstawie programu kształcenia oraz indywidualnego planu badawczego i kończy się złożeniem rozprawy doktorskiej. Program kształcenia w szkole doktorskiej obejmuje katalog modułów zajęć obowiązkowych, obowiązkowych do wyboru i fakultatywnych.
Rozpoczęcie kształcenia: 1 października 2026 roku.
Promotorzy
Doktorant przygotowuje rozprawę doktorską pod kierunkiem promotora lub promotorów albo promotora i promotora pomocniczego, którzy będą wyznaczeni w terminie 3 miesięcy od rozpoczęcia kształcenia w szkole doktorskiej.
Stypendia
Wysokość stypendium 5000 pln,- zł (brutto-brutto), po ocenie śródokresowej wynosi 6500 pln (brutto-brutto) .